NIM Winter 2012

NIM Winter 2012

Wintersportprojekt und der Skikompaktkurs 2012 vom 29.01. bis 04.02.12 in Saalbach-Hinterglemm

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Vertretungsplan

Für den heutigen Tag liegen keine Einträge im Vertretungsplan vor.

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Das ÖDG auf einen Blick

Ein Konzept mit Zukunft Schule

Ein Konzept mit Zukunft

Das ÖDG ist eine christlich orientierte Schule in freier Trägerschaft, in der Schüler, Lehrer und Eltern eine Lerngemeinschaft bilden. Lerngemeinschaft meint eine Lernkultur, die für das Herzstück der Schule, das Miteinander-Lernen und -Leben im Unterricht, ebenso gilt, wie für die Gestaltung und Leitung der Schule und für das Schulleben insgesamt.

Vielseitig engagiert Schulleben

Vielseitig engagiert

Das Schulleben am ÖDG besteht nicht nur aus Unterricht, sondern widmet sich sehr vielen außerschulischen Aktivitäten, die das gelernte Wissen in die Praxis übertragen. Es gibt zahlreiche Arbeitsgemeinschaften, die beispielsweise musikalisch oder sportlich tätig sind. Zudem wird das ÖDG seinem Titel als Europaschule gerecht und pflegt enge Partnerschaften zu Schulen in ganz Europa.

In Verbindung bleiben Freunde & Förderer

In Verbindung bleiben

Das Ökumenische Domgymnasium lebt nicht nur durch das Wirken und Handeln von Schülern und Lehrern, sondern wird auch in großem Maße durch zahlreiche Freunde und Förderer unterstützt. Auch ehemalige Schülerinnen und Schüler pflegen einen über die Jahre hinweg dauernden Kontakt zur Schule.

Domgrundschule Aktuelles

Domgrundschule

Das Ökumenische Domgymnasium Magdeburg beabsichtigt zum Schuljahr 2012/2013 in Magdeburg eine christliche Grundschule in freier Trägerschaft zu errichten.

Welcome – A short survey Learn more

Welcome – A short survey

The Ökumenisches Domgymnasium (Ecumenical Cathedral School) is a grammar school with strong Christian roots. Responsible citizens took the initiative to re-found the school in 1990.

Initiativen am ÖDG Schule

Initiativen am ÖDG

Im Jahr 2010 ist das Ökumenische Domgymnasium dem Schulnetzwerk "Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage" beigetreten. Ziel dieser Initiative ist das aktive Praktizieren der Maxime innerhalb und außerhalb der Schule.